Ulasan mengikut bab yang dapat saya simpulkan penulisan kali ini ialah ulasan bab 1 sehingga bab 6. Ulasan bab 1 memberikan ilmu pengetahuan tentang sistem komunikasi yang menggunakan wacana. Malah, di dalam bab 1 ini juga telah memberikan beberapa tokoh yang terkenal seperti Hawthorn (1992) dan Brown & Yule (1983) yang telah menjelaskan komunikasi mempunyai keistimewaan tersendiri. Di samping itu, kelebihan mengetahui ilmu wacana ialah pelajar akan memperoleh ilmu wacana seperti pengalaman, penceritaan, komunikasi lisan, lisan dan tulisan. Tujuaan kajian wacana adalah untuk memberikan pemahaman yang baik kepada pemabaca. Tambahan pula, di dalam kajian wacana ini telah memberikan beberapa definisi wacana mengikut sumber. Antara sumber-sumber yang terkenal seperti Kamus Dewan (Edisi Keempat), Asmah Haji Omar (1986), Raminah Hj. Sabran & Rahim Syam (1985), Normaliza Abd Rahim (2014) dan lain-lain lagi.Seterusnya ulasan bab 2 mengenai Teori dan Pendekatan Wacana. Teori yang terdapat dalam bab dua ini sebanyak lima. Antaranya ialah, Teori Analisis Wacana Brown & Yule (1983), Teori Analisis Wacana Stubbs (1983), , Teori Analisis Wacana Krtitis ( Vandijk, 1977), Teori Analisis Wacana Normaliza Abd Rahim (2018b), dan Teori Analisis Wacana Normaliza Abd Rahim (2018d).
Ulasan bab tiga pula menerangkan analisis wacana tekstual dan ujaran. Wacana Tekstual dan Ujaran ini menlibatkan kajian wacana tekstual lirik lagu, wacana tekstual cerita sosial dan ujaran kalangan kanak-kanak autisme. Malah, di dalam kajian ini, penulis telah membuat metodologi kajian, sampel, bahan untuk menganalisis wacana tekstual dan ujaran dengan lebih jelas, tersusun dan mudah difahami kepada pembaca. Misalnya, penulis telah memberikan gambaran atau pendedahan kehidupan kanak-kanak autisme kepada pembaca. Oleh itu, pembaca akan mengetahui nilai-nilai sosial di dalam tekstual lirik lagu, cerita sosial dan kanak-kanak autisme. Di samping itu, pembaca boleh menggunakan teori analisis wacana untuk memberikan pentafsiran mengenai analisis wacana tekstual dan ujaran. Seterusnya ulasan bab empat menerangkan tentang strategi komunikasi. Strategi komunikasi ini merupakan eleman penting kepada masyarakat. Misalnya, memudahkan urusan perbincangan, jual beli dan lain-lain lagi. Hal ini kerana, strategi komunikasi merupakan satu bentuk penyampian mesej, maklumat kepada pendengar. Hasil daripada penggunaan strategi komunikasi ini ia akan memberikan kesan kepada masyarakat. Ulasan bab lima pula mengenai Taksonomi dan Pendekatan Strategi Komunikasi. Di dalam bab ini terdapat beberapa tokoh seperti Tarone (1977), Johnstone (1989), Faerch & Kasper (1983), Normaliza Abd Rahim (2018e) dan lain-lain yang telah memberikan makna bagi Taksonomi dan Pendekatan Strategi Komunikasi. Antaranya Pendekatan Strategi Komunikasi Normaliza Abd Rahim (2018e) seperti singkatan, perkataan baharu tida makna, penafian, persoalan dan lain-lain lagi. Ulasan bab enam pula mengenai analisis strategi komunikasi dalam kalangan kanak-kanak. Di dalam kajian ini pengkaji telah membuat 16 pendekatan menggunakan strategi komunikasi. Antaranya ialah, analisis strategi singkatan perkataan, perkataan baharu tiada makna, penafian/percanggahan, persoalan, pengulangan, perujukan, pembetulan kendiri dan lain-lain lagi. Ulasan bab tujuh pula cadangan kajian akan datang. Pengkaji telah memberikan beberapa cadangan seperti bahasa isyarat, bahan bercetak dan bahan elektronik dan Media Sosial. Oleh itu, cadangan yang diberikan ini membuka mata masyarakat untuk mengkaji menggunakan teori-teori yang telah disediakan oleh penulis buku ini. Implikasi buku ini kepada pembaca ialah, pelajar boleh menggunakan teori-teori untuk membuat Projek Ilmiah Tahun Akhir. Malah, pelajar boleh menginterpretasikan penggunakan teori dengan makna-makna yang berlain. Oleh itu, buku ini memberikan manfaat dan kelebihan yang berguna kepada masyarakat.
Harga Buku: RM20.00
Rujukan:
Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT Universiti Malaysia Terengganu
Alhamdullilah Prof. likes gambar saya. Terima kasih Prof.
